為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，扎實推進黨建與教育教學深度融合，強化教職工思想理論武裝，壓實育人責任擔當，近日，信工學院教職工支部開展專題黨課學習活動，圍繞習近平總書記關于未成年人思想道德建設重要指示、《習近平談治國理政》第五卷及二十屆四中全會精神開展集中學習研討，支部全體教職工參加學習。
會議伊始，李夢穎老師帶領全體教職工逐字逐句研讀習近平總書記對未成年人思想道德建設作出的重要指示精神，通過原文領學、要點解讀、主旨闡釋相結(jié)合的方式，引導大家深刻認識未成年人思想道德建設的時代內(nèi)涵與育人使命。會議強調(diào)，未成年人思想道德建設是教育工作的重中之重，全體教職工要牢記為黨育人、為國育才初心使命，將立德樹人根本任務貫穿課堂教學、校園活動、實踐育人等各個環(huán)節(jié)，以言傳身教為青少年扣好人生第一?？圩?，切實筑牢青少年思想道德根基。
隨后，與會人員集中學習《習近平談治國理政》第五卷核心內(nèi)容與實踐要求，重點領會著作中蘊含的系統(tǒng)思維、底線思維與治理智慧，并結(jié)合教育教學崗位實際展開交流研討。“《習近平談治國理政》第五卷是新時代黨員干部鑄魂強能、凝聚力量的權威教材，其中蘊含的思維方法對我們破解教學難題、提升育人質(zhì)量具有重要指導意義?！奔剿蓵浽诮涣髦斜硎荆瑢⒘⒆銓W院辦學特色，把書中治國理政智慧轉(zhuǎn)化為教學設計思路與班級管理舉措，在課程建設中突出實踐導向，推動學生在學以致用中錘煉過硬本領。研討環(huán)節(jié)形成多份兼具理論深度與實踐價值的學習成果，為學院教育教學改革提供了新思路、新路徑。
在二十屆四中全會精神學習環(huán)節(jié)，張卓彤書記帶領全體教職工重點研讀全會關于教育事業(yè)改革發(fā)展的部署要求，結(jié)合學院學科建設、人才培養(yǎng)實際梳理落實舉措。與會教職工圍繞課程體系優(yōu)化、師資隊伍建設、校園治理提升等關鍵議題深入思考、建言獻策，現(xiàn)場交流氛圍熱烈，形成鮮明思想碰撞。
“落實全會精神，關鍵在實干?！秉h員教師盧秀麗表示，將以此次學習為契機，在日常教學中強化責任意識，在科研工作中突出育人導向，在志愿服務中踐行初心使命，切實把學習成效轉(zhuǎn)化為育人實效。
此次專題學習采用“領學+研討+實踐”閉環(huán)模式，既搭建了教職工思想交流、經(jīng)驗共享的平臺，又進一步筑牢了支部黨員思想理論根基，凝聚了學院教育教學高質(zhì)量發(fā)展的共識與向心力。下一步，信工學院教職工黨支部將持續(xù)推進理論學習常態(tài)化、制度化，以黨員示范課、教研共同體、育人實踐項目等為載體，深化理論學習與教育實踐深度融合，以高質(zhì)量黨建引領學院教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，為新時代教育強國建設添磚加瓦。