2026年1月29日上午，保定理工學(xué)院舉辦專題培訓(xùn)講座，馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)馬德生教授以“解碼中國(guó)式現(xiàn)代化的‘十五五’行動(dòng)綱領(lǐng)——讀懂國(guó)家發(fā)展藍(lán)圖 讓時(shí)代和單位用上最好的你”為主題，為全校行政管理人員深入解讀黨的二十屆四中全會(huì)精神與“十五五”規(guī)劃建議核心要義，引導(dǎo)教職工將個(gè)人發(fā)展與國(guó)家戰(zhàn)略、學(xué)校愿景同頻共振。
講座開篇解讀黨的二十屆四中全會(huì)核心成果，圍繞“十五五”規(guī)劃建議的三重邏輯，從歷史、理論、實(shí)踐、國(guó)際四維闡釋其重大意義——既是銜接百年偉業(yè)、夯實(shí)現(xiàn)代化基礎(chǔ)的關(guān)鍵期，也是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的實(shí)踐結(jié)晶，更是應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的行動(dòng)綱領(lǐng)與貢獻(xiàn)全球的中國(guó)方案；同時(shí)解讀了十五五”規(guī)劃建議的總體部署和重大任務(wù)，明確“十五五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展要以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)守六項(xiàng)原則、錨定七方面發(fā)展目標(biāo)、推進(jìn)十二項(xiàng)重要部署，著力實(shí)現(xiàn)十六個(gè)“強(qiáng)國(guó)”及“數(shù)字中國(guó)”等建設(shè)任務(wù)。
針對(duì)“十五五”時(shí)期民辦高校發(fā)展，馬德生教授結(jié)合《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》強(qiáng)調(diào)，未來(lái)十年是民辦高校高質(zhì)量跨越式發(fā)展的“戰(zhàn)略機(jī)遇窗口期”。保定理工學(xué)院正處于從創(chuàng)業(yè)向中興過(guò)渡階段，“十五五”時(shí)期需聚焦“內(nèi)涵建設(shè)、培植優(yōu)勢(shì)、凸顯特色”核心任務(wù)，主動(dòng)對(duì)接京津冀協(xié)同發(fā)展、雄安新區(qū)建設(shè)等國(guó)家戰(zhàn)略，依托保定主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)調(diào)整學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)從“規(guī)模建設(shè)”向“質(zhì)量提升”的關(guān)鍵轉(zhuǎn)型。
此次培訓(xùn)既立足國(guó)家戰(zhàn)略進(jìn)行宏觀解讀，又緊密結(jié)合學(xué)校發(fā)展實(shí)際提供務(wù)實(shí)思考，為學(xué)校各項(xiàng)管理服務(wù)工作指明了清晰方向。同時(shí)對(duì)行政管理人員從“政治素養(yǎng)、協(xié)同合力、實(shí)干擔(dān)當(dāng)、作風(fēng)建設(shè)與服務(wù)水平”等方面提出了中肯建議，讓時(shí)代和保定理工學(xué)院用上最好的你。學(xué)校將把“十五五”規(guī)劃精神深度融入日常管理與服務(wù)全過(guò)程，以精益求精的辦學(xué)態(tài)度、務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)?shù)男袆?dòng)舉措賦能高質(zhì)量發(fā)展，為推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化貢獻(xiàn)民辦高校力量。
