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29 2025/04
“師智杯”教師教學設(shè)計創(chuàng)新大賽如火如荼進行中 ——教師交流促成長
2025年2月19日，備受關(guān)注的“師智杯”教師教學設(shè)計創(chuàng)新大賽初賽第三次比賽在微格1311教室正式拉開帷幕。本次大賽以“智教啟新程，匠心鑄優(yōu)課”為主題，吸引了眾多教師的積極參與，展現(xiàn)了學校教師在教學創(chuàng)新領(lǐng)域的積極探索……
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28 2025/04
于數(shù)學天地，悟?qū)捜萘α?nbsp;——<數(shù)學思維與方法> 課程思政新探索
《數(shù)學思維與方法》不僅聚焦于數(shù)學思維教學的傳授，更將思政教育巧妙融入，以“寬容學生的錯誤，理解學生的錯誤，利用學生的錯誤引導教育”為核心理念，為學生們帶來了全新的學習體驗。PART.01課堂上，授課教師闡述了在數(shù)學……
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28 2025/04
啟迪智慧，賦能教學新征程（七）——奧爾夫音樂教學法培訓
2025年1月14日，教育學院組織全體教師進行培訓學習分享，這無疑是一場知識與智慧交融的盛宴，為教師們提供了寶貴的成長契機。在當今時代，教育理念不斷更新，教學方法日益多元，教師唯有持續(xù)學習，才能緊跟時代步伐，為學生提……
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28 2025/04
啟迪智慧，賦能教學新征程（八）——如何在課程中有效融入思政元素：以課堂教學
2025年1月14日，教育學院組織全體教師進行培訓學習分享，這無疑是一場知識與智慧交融的盛宴，為教師們提供了寶貴的成長契機。在當今時代，教育理念不斷更新，教學方法日益多元，教師唯有持續(xù)學習，才能緊跟時代步伐，為學生提……
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28 2025/04
啟迪智慧，賦能教學新征程（九）——韓素蘭主任講座：課堂教學設(shè)計與實施
2025年1月14日，一場聚焦教學設(shè)計關(guān)鍵要素的講座順利召開。韓主任針對課堂教學設(shè)計的教學目標預設(shè)與達成、導入、板書、教學內(nèi)容、教學方法、教學情境、課堂提問、教學程序、教學語言、教學結(jié)課這十個方面進行了經(jīng)驗的……
